Avanzan en alternativas pedagógicas y de remediación frente a las altas multas de tránsito

Frente al constante flujo diario de expedientes que ingresan por infracciones de tránsito y al alto índice de morosidad en el cobro de las sanciones económicas, la Jueza de Faltas, Dra. Natalia Herrera Toro, se refirió a la necesidad de implementar mecanismos más eficientes y educativos para abordar esta problemática en la comunidad. En la actualidad, muchas de las contravenciones viales derivan en montos de difícil cumplimiento para los vecinos, como ocurre en el caso de circular en motocicleta sin las luces reglamentarias, cuya multa ronda aproximadamente los 230.000 pesos, lo que genera que un gran porcentaje de las penalizaciones queden acumuladas sin ser abonadas.

Para dar una respuesta concreta a esta situación, la Dra. Natalia Herrera Toro explicó que se analiza la incorporación de herramientas similares a las acciones de remediación utilizadas en la justicia ordinaria. La iniciativa propone que, ante determinadas faltas, los infractores puedan acceder a una instancia de probation o reeducación vial que contemple la asistencia obligatoria a charlas y talleres de concientización. El objetivo principal es que el conductor comprenda de manera directa el peligro real al que se expone y expone a terceros al transitar de manera antirreglamentaria, transformando la sanción monetaria en una oportunidad pedagógica que genere un cambio actitudinal real.

Asimismo, la magistrada remarcó que el ordenamiento del tránsito es una responsabilidad compartida entre la administración local y toda la ciudadanía, por lo que resulta imprescindible actualizar las dinámicas de aplicación de las normas vigentes. Con esta propuesta se busca no solo aliviar el atraso en la tramitación de expedientes y ofrecer alternativas viables a quienes no pueden afrontar el pago de la multa, sino también consolidar un modelo de seguridad vial basado en la prevención, la educación e integración comunitaria y el respeto colectivo por la vida en la vía pública.